lunes, 2 de febrero de 2009

El Otro, la audiencia

A. Circuito de concretización

Apreciación de la Representación
La Muerte es Ganancia

Objetivo:
Esta investigación buscó conocer la percepción del espectador respecto a la puesta en escena y el manejo del referente.
El efecto de la obra sobre la percepción del espectador respecto a la muerte.

Metodología:
Esta corta investigación se realizó en el lugar de la representación, entrevistando a espectadores inmediatamente después concluida la obra. En tres diferentes días de representación.
Como instrumento se elaboró un cuestionario con ocho preguntas directas y se grabaron las entrevistas. Las preguntas se pueden dividir en la opinión directa sobre su visión de la muerte y como la obra aproximó al espectador al referente.
Las entrevistas se transcribieron utilizando las técnicas de codificación de informantes y registro de respuestas.
El tamaño de la muestra se determinó como porcentaje del registro de asistentes acumulados al 22 de julio.

Análisis de la encuesta:
Se entrevistaron 20 personas en tres sesiones, 10 mujeres y 10 hombres; 8 entrevistados están comprendidos en el segmento de 20 a 29 años, los cuales 3 son mujeres y 5 hombres; 4 en el segmento de 30 a 39 años, de los cuales 1 mujer y 3 hombres; 4 mujeres entre 40 a 49; 2 hombres entrevistados en segmento de los 50 a 59; una mujer de 17 años y una mujer de 75 años.

Resultados:
La obra aproximó al espectador al referente y sus diferentes formas y también sobre ideas de la vida. Logró que asociara la obra con eventos o momentos vividos por el espectador en el plano personal.

Las escenas con las que el espectador se sintió más próximo son, la anciana y la del futbolista hablando a la tumba; la escena de los que comparten la tumba fue mencionada como parte de las escenas que gustaron al público.
Las escenas en el hospital fueron las que causaron mayor impresión al espectador, esto lo relacionaron con la muerte de forma directa.
Una gran mayoría de los espectadores tienen una tendencia a desear morir rápido y en un lugar conocido, no obstante no se tiene claridad respecto a la forma de querer morir.
Con relación a la preferencia por los personajes las respuestas muestra dispersión, los personajes más frecuentemente mencionados están el futbolista, la anciana, la duquesa, la doctora y la suicida.
Los espectadores vieron claramente signos de la muerte en las velas y flores, pero reconocieron al escenario del hospital como un signo muy fuerte; la evocación de un “altar” del muerto estuvo muy presente como elemento escénico de la muerte.
La respuesta más frecuente respecto a la actitud del espectador respecto a la muerte después de ver la obra, se volcó hacia apreciar la vida y vivirla con plenitud.
Conclusión:
La obra logra que el espectador aprecie al referente en sus diferentes dimensiones y se cuestione sobre la vida, su propia vida y de su entorno.
La puesta en escena contiene, escenas y signos que muestran al espectador el referente de forma clara y directa.
El espectador mostró preferencias por escenas y personajes que muestran hechos vividos y matizan con “drama y comedia” el discurso de la obra.

Transcripción de Respuestas al Cuestionario:
Entrevistas del 14/07/09 Entrevistas del 21/07/09 Entrevistas del 22/07/09
Codificación: numero de entrevistado-genero-edad

1.- La obra le hizo reflexionar sobre a la muerte.
01-m-25 si
02-m-21 si
03-h-38 completamente es un argumento bastante fuerte
04-h-26 me hizo reflexionar más sobre la vida
05-h- 24 si bastante
06-m-40 es que no es la obra… es la vida
07-h-25 si bastante especialmente porque esta abordada desde diferentes ángulos, tiene muchos matices, desde un poco la comedia y algunos desde el drama.
08-h-53 un poco
09-m-44 si me hizo reflexionar
10-h-20 si bastante
11-m-38 si
12-m- 48 por supuesto que si y más que sobre la muerte, sobre la vida
13-h-59 si, me puso nervioso
14-m-75 si mucho y me gustó bastante
15-h-32 si, sabia del tema que trataba, lo tocaron de forma muy surrealista y muy tangible.
16-h-28 si claro
17-m -44 si definitivamente
18-m-25 si mucho mucho
19-h-30 si es una forma fuerte de ver la muerte
20-m-17 si, en la forma que se presentó… diferentes muertes
2.- Relacionó las escenas con algún hecho o evento de su vida. ¿cual?
01-m-25 no,
02- m- 21 si, de la vida cotidiana
03-h-38 si tiene muchas cosas bastante familiares, …son tan naturales
04-h-26 mmm…si hay escenas me hicieron reflexionar, la escena del futbolista esta enterrando a su amigo, los momentos de perdida
05-h-24 si, precisamente eso, relacionado papa ya falleció y también con un sobrino de seis meses.
06-m-40 varios . Tengo muchos muertos
07-h-25 si, por supuesto la parte del chico futbolista le habla a una tumba, me conmovió esa escena, el estaba mucha emoción esa emoción era conmovedora
08-h-53 a la mayoría, la del hospital principalmente
09-m-44 si la relacione con el ultimo de la anciana que esperaba morir
10-h-20 pues más que todo… cuando dejan flores así como le voy a dejar a mi abuelo
11-m-38 el hospital tuve oportunidad de estar ahí, por una amiga
12-m-48 de la vida por supuesto, he enterrado gente y sé lo que es seguir enlazado a través de los años y llegar a la tumba y pensar que no está y que espera uno y que se está en contacto.
13-h-59 si, cuando casi me muero en el hospital
14-m-75 si, cuando murieron mis padres
15-h-32 no de mi propia vida, relaciono los eventos del hospital y eventos del cementerio general son bien perceptibles
16-h-28 si, tengo varias todo lo del hospital
17-m-44 si el terremoto del 76, me quede enterrada y creí que me iba a morir
18-m-25 si uno muy cercano tenemos historia de violencia y muerte en la familia
19-h-30 con eventos del hospital, el enfermo
20-m-17 si eventos que se pueden presentar así en la vida
3.- Con que escena de la obra se sintió más identificado.
01-m-25 muertes hablan y tumbas
02-m-21 con la de la viejita
03-h-38 todo el conjunto puede afectar el espectador
04-h-26 con la esa misma (la del futbolista)
05-h-24 al final cuando se quedo solita platicando y también cuando Luis el cobo empezó a cantar (hospital) no quería estar solo.
06-m-40 relación de los vivos con los muertos, el futbolista llega y le dedica.. y empieza a vivir la compañía
07-h-25 justamente con esa (futbolista hablándole a la tumba)
08-h-53 con la del hospital y la del cementerio
09-m-44 me gustó el pleito de los que estaban en la misma tumba, significa que son iguales
10-h-20 con la que van a dejar flores con la del futbolista
11-m-38 creo que estaban todos en el hoy todos somos iguales y ocupamos el mismo lugar ..hasta el gato.
12-m-48 con la visita de la tumba
13-h-59 con el niño que representaba la muerte
14-m-75 con la de la viejita en la silla
15-h-32 la escena de los muertos en cementerio y como están uno sobre otro en el mismo nicho
16-h-28 con la del hospital
17-m-44 no estado en hospitales pero cuando hablan de enfermedades terminales
18-m-25 con la parte del jugador de futbol
19-h-30 la del futbolista que ganó el partido
20-m-17 la viejita acaricia a daniel
4.- Cual escena de la obra le causó una mayor impresión
01-m-25 hospital
02-m-21 todo, … muertos hablen
03-h-38 las escenas de hospital
04-h-26 la escena del hospital, sobre todo el ambiente del hospital
05-h-24 con comicidad, cuando estaban con esta es mi tumba (escena duquesa) como reflexionando tal vez no de lo melancólico
06-m-40 relación de la viejita y todos los demás peleando por vivir
07-h-25 me impresionó mas la escena del hospital donde estaba la muerte jugueteando ahí en medio de los pasillos
08-h-53 tal vez el final
09-m-44 la del joven, el que estaba molestando juntos en la tumba
10-h-20 la de la señora mayor cuando habla consigo misma cuando habla con el gato
11-m-38 cuando la persona señala, está señalando como quien dice ahora te toca a vos
12-m-48 probablemente la escena en la que después de muertos todos vamos a parar al mismo lugar, hay dicho que dice somos como piezas de ajedrez terminado el juego todos vamos a parar a la misma caja. El meta mensaje es usted haya sido quien haya sido después de la muerte se acabó
13-h-59 el futbolista en el cementerio
14-m-75 esa [la viejita en la silla] siento ya hice todo ya viví, ya tuve hijos la familia
15-h-32 las escenas en el hospital, la coreografía y el movimientos de los actores
16-h-28 la del hospital
17-h-44 la de la muchacha que se quiso suicidar y no lo logró
18-m-25 además de la del futbol es la última escena, muy buen cierre de la obra
19-h-30 la escena del enfermo terminal
20-m-17 la de la viejita que sale del hopital
5.- ¿Y a usted como le gustaría morir?
01-m-25 satisfecha de lo que hice en vida
02-m-21 no me gustaría de ninguna forma
03-h-38 en paz
04-h-26 a mí, la pregunta es cómo me gustaría vivir, la muerte es ganancia jeje
05-h-24 igual me gustaría que fuera una sorpresa
06-m-40 de un solo
07-h-25 difícil pregunta, no me gustaría morir muy viejo, no razón especial con menor dolor posible
08-h-53 definitivamente no solo
09-m-44 en mi cama
10-h-20 la verdad no lo he pensado mucho… la verdad
11-m-38 hay no se ..
12-m-48 en paz conmigo misma y con el mundo
13-h-59 sin dolor
14-m-75 en mi casa
15-h-32 dormido
16-h-28 no me gustaría morir
17-m-44 no sé si la muerte es ganancia como dice la obra tal vez ataque al corazón
18-m-25 no he pensado la forma pero de la forma más en paz
19-h-30 me gustaría morir sin tener conciencia que estoy muriendo, durmiendo o ataque cardiaco
20-m-17 en mi cama
6.- Con que personaje de la obra se identificó
01-m-25 la duquesa
02-m-21 la viejita, representa mucho la vida
03-h-38 con varios, trabajador del cementerio que recogía…
04-h-26 mm no sé, tal vez con el que está recogiendo la basura (el trabajador cementerio)
05-h-24 no aun estoy… no se cual
06-m-40 no se cada uno
07-h-25 el futbolista, la actitud de él
08-h-53 poco difícil…no se …no estoy seguro tal vez con la doctora
09-m-44 me gustó el joven futbolista con la llegaba a poner flores en tumba
10-h-20 con el futbolista
11-m-38 tal vez la enfermera que estaba atendiendo a los enfermos
12-m-48 con la niña que enterró a su pareja, … me pareció que la frase que el equipo de fut la muerte le ganó al equipo la esperanza es muy fuerte
13-h-59 con el niño que representaba la muerte
14-m-75 [largo silencio] con todos
15-h-32 con la chica que trata de suicidarse
16-h-28 esta difícil, con la doctora
17-m-44 tal vez con la anciana (risas)
18-m-25 con la del intento de suicidio porque creo que es la sicosis colectiva de Guatemala
19-h-30 la anciana … y tambien el que está en la tumba de la señora
20-m-17 con la duquesa
7.- Que elementos de la escenografía identificó con la muerte
01-m-25 flores, velas
02-m-21 flores, velas
03-h-38 lo asocie más con la escena del hospital
04-m-26 no se, el hospital
05-h-24 el altarcito es como la tumba
06-m-40 el hospital, ahí murió mi mama
07-m-25 velas, las flores
08-h-53 pregunta difícil…no se
09-m-44 la música, los personajes
10-h-20 la oscuridad de las cosas y las paredes no se le da frialdad del escenario
11-m-38 los trajes negros, la tumba
12-m-48 la gente de blanco, la muerte anda rondando como la morgue
13-h-59 las velas, las flores
14-h-75 velas, flores
15-h-32 toda la infraestructura del lugar me recuerda un hospital público, color de paredes, las sillas, me recordó un hospital.
16-h-28 con todo
17-m-44 el hospital
18-m-25 la luz y el lugar tiene parecido a un hospital y esto se relaciona con la muerte.
19-h-30 la silla de rueda
20-m-17 la tumba tiene flores, trofeo y retrato
8.- Como cree usted que será su actitud hacia la muerte después de ver esta obra
01-m-25 igual
02-m-21 todos estamos como… es el destino, mejor vivir la vida
03-h-38 lo seguiré tomando de la misma manera con bastante …de un momento tan seguro
04-h-26 sigue siendo la mismas por eso me identifique con el trabajador del cementerio ya que el debate es seguir viviendo o no.
05-h-24 reflexionando, lo vi como un hecho real que va a suceder , como celebración .. tristeza.. o que? un encuentro de cosas.
06-m-40 no se.
07-h-25 siempre acercamiento a la muerte … después de esta obra vuelve a tener variaciones un día voy a estar muerto y así nos va a tocar a todos
08-h-53 es difícil pensarlo… a la hora de la muerte no se cómo estará uno
09-m-44 si, me imagino… que a la muerte no hay que tenerle miedo regalo al final de la vida para descansar
10-h-20 la verdad es que la miro muy diferente a como… la verdad lo poco que pensaba de la muerte si es bastante para reflexionar.
11-m-38 hay que vivir la vida y no hay que estar con cosas vanas
12-m-48 se le mira.. no se.. creo que el temor está en la naturaleza del ser humano, el temor de dar ese paso, pero tal vez si tuviésemos la dicha para prepararnos para la muerte pero sobre todo vivir con intensidad cada una de nuestras vidas…para morir en paz
13-h-59 pura loquera
14-m-75 voy a tener más fortaleza, voy a pensar que ha valido la pena vivir y morir es un descanso
15-h-32 mi actitud hacia la muerte no cambia, hacia la vida es mas comprensiva, con la gente que está en hospital publico
16-h-28 lo importante de la obra es que recapacita uno un poco con el tema…le dan la vuelta con que la muerte es ganancia creo que eso es..
17-m-44 querer la vida, amar la vida no aferrarme a ella pero vivir cada momento como si fuera el ultimo.
18-m-25 a pesar que la obra es fuerte y muestra el lado oscuro de la muerte, para mi es saber que al final es el destino de todos, esperar.
19-h-30 no creo
20-m-17 tomar como algo que viene de repente estar preparados





B. El arte escenico como expresión cultural

En un medio de comunicacion nacional apareció este articulo que me parece muy interesante desde el punto de vista del efecto del Teatro en la sociedad, muchos de ustedes tienen experiencias de lo que comunica el Teatro a la sociedad.

Cultural Sábado, 03 de Noviembre de 2007
Editorial Su majestad, el teatro
El teatro siempre ha sido un arte muy peligroso, debido al contacto directo del ejecutor (los actores) con el público. El teatro es ampliamente emotivo, y puede hacer cambiar al público en el mismo instante.El teatro se ha visto siempre como reflejo de la misma sociedad. El espectador asume una posición parecida a la de alejarse para contemplar la vida. Es fácil, en consecuencia, identificarse con los actores, pensar en las soluciones y en las causas de los conflictos, ya que el espectador logra ver el todo, y no se limita a lo que conoce sólo uno de los personajes.Por tal razón, el teatro es de los más reflexivos (obliga al espectador a sentarse durante una hora o más, ver y reflexionar), de los más directos y de los más revolucionarios.De acuerdo con un pensamiento de Federico García Lorca, cada sociedad tiene el teatro que se merece. Es por ello criticable que el teatro únicamente se base en la risa fácil.No cabe duda de que el gancho para atraer público al teatro es la entretención; sin embargo, esto debe ser aprovechado para motivar reflexiones y autocríticas a una sociedad. No es casualidad que, durante el conflicto armado interno en Guatemala, los gobiernos se hayan empecinado en truncar el desarrollo teatral.Históricamente, el teatro ha cumplido una función social fundamental. Al igual que la literatura, utiliza un lenguaje directo; al igual que las artes plástica y la música, puede ser apreciada por los analfabetos.Por ello es necesario reflexionar sobre el teatro, sobre todo en este año que se cumplen efemérides importantes para este arte. Se cumple el centenario de la muerte de Alfred Jarry, quien revolucionó el teatro en el siglo XX, y permitió que alcanzara dimensiones inimaginables, incluso rompiendo paradigmas, como que las obras tienen que ser desarrolladas únicamente en un escenario, o que debe representar "fielmente" las costumbres de un pueblo.

1 comentario:

  1. Es interesante enrique en cuanto a la función social del teatro... Me hace falta la referencia. Quien lo escribió, en qué medio...

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